蔬菜栽培新技术新设备教案

接下来为大家讲解蔬菜栽培新技术新设备教案，以及蔬菜栽培技术课程心得体会涉及的相关信息，愿对你有所帮助。

简略信息一览：

1、软化栽培即蔬菜长到一定程度时，设置半暗或黑暗环境，并保持适当的温湿度，让蔬菜植物在少见和不见光的条件下生长。

2、第一步：处理。***前处理分为消毒和催芽两部分，***常常带有细菌，为减少苗期病害，保证菜苗茁壮成长，让自己和家人吃到健康的蔬菜，也避免自己的劳动半途而废，播种前最好对***进行简单的消毒处理。

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3、种植蔬菜的方法和步骤1 露地蔬菜种植品种露地蔬菜种植常见品种有辣椒、黄瓜、甘蓝、菠菜、萝卜、西红柿、胡萝卜、葫芦瓜、小***、油***等。

4、科学施肥：青菜是越冬作物，生长期长，吸收性强，第1次施肥在植后3-5天进行，每株施人粪窖火土灰500克；第2次施肥在移栽后60天进行，施稀释人粪尿即可。青菜不发生病虫害，不需使用农药。

5、生活中常见的蔬菜，如小葱、豆苗、豆芽、大蒜、洋葱、生菜、胡萝卜、***、芥菜等都可以使用水培方法栽培。以下介绍几种可以在家水培的蔬菜：鸡蛋壳水培葱小葱是生活中最不可或缺的蔬菜，而鸡蛋也是最常用的食材。

（图片来源网络，侵删）

6、蔬菜种植方法准备工作整理一块不会长期潮湿，排水良好的陆地。为了日后灌溉方便，最好也要接近水源或有水管可以到达。选择适合当时天气的蔬菜种类，例如：夏天炎热天气中，杏菜及空心菜很适合。

种大蒜分三步——第一步：选择种植需要的材料和器具。第二步：找出大蒜根部，把大蒜头的须根朝下，用手按到土里，轻轻地把泥土压在大蒜身上。第三步：给大蒜浇水，再将种好的大蒜端平摆在户外平台上。

老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水，引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水，并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。老师带领幼儿回到班上，画出自己心中的树。活动结束。

我们班级的幼儿在生活中很少接触此类活动，对于他们来说是一件新奇而又充满挑战的活动。在此次活动中我根据实际情况，制定了比较创意环保方案来补充本班植物区角，为幼儿开展种植活动提供了有力的保障。

提出活动的内容： a、给校园、小区内的树松土、浇水。 b、在幼儿园种植园地，每班一起种植小树。师提出要求，要按顺序给路边的植物浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

幼儿园植树教案篇1 设计意图植树节快到了，借此契机对幼儿进行环保教育，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解人与自然的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。

幼儿园大班《种植》教案1 【活动目标】让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注，有兴趣尝试小实验。能积极地与同伴交流自己的发现，激发进一步探索事物变化的愿望。

大班科学活动教案《种植》1 【活动目标】让幼儿了解温室种植技术可以让人们吃到不同季节的蔬菜。激发幼儿对蔬菜培植新技术的关注，有兴趣尝试小实验。

活动过程：品尝向日葵瓜子，区别生瓜子和熟瓜子。引导幼儿观看向日葵袋子上的标志。发给每桌幼儿生瓜子和盘子、让幼儿边吃边说说瓜子的味道。要求幼儿将瓜子皮放到盘子里。提醒幼儿不要吃太多的生瓜子。

在整堂课中大部分幼儿表现活跃，发言积极；但少数幼儿表现不够主动，在以后的教学活动中要对这部分孩子多给予引导和培养。

1、幼儿园小班种植教案篇1 活动目标：引导幼儿喜欢参与种植活动并在活动中获得愉快体验。在游戏中初步了解种植的方法。活动准备：物质准备：铲子、盘子、萝卜***、故事图片。

2、幼儿园小班植树节教案篇1 活动目标：了解绿树植树对环境和生活的作用。知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。活动重点：知道3月12是植树节，并在老师的帮助下种植花草。

3、幼儿园小班植树节教案篇1 设计意图植树节快到了，借此契机对幼儿进行环保教育，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解人与自然的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。

4、幼儿园植树教案篇1 活动目标：通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

5、幼儿园小班植树节教案篇1 设计意图植树节快到了，借此契机对幼儿进行环保教育，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解人与自然的关系，颂扬人类改造自然、保护自然。

6、《种植》幼儿园教案1 活动目标知道豌豆的***是圆圆的，在秋天种植。会正确使用一些简单的.种植工具：铲子、喷壶等。初步学会种植、照料豌豆的方法。初步了解豌豆其特性。